現役時代は子どもたちと共に学びました。

優れた音楽や日本の茶道が、
自然に感覚を通して養われるように、
日本語の優れた作品も、出来るだけ早い時期に、
最高のものに出会う機会を与えたいと思いました。

豊かな感性を育みながら、
日本人としての精神文化を伝えたいと思いました。

一度身につけば、生涯を支える力となることでしょう。
子供たちは自己確立し、学び通すであろうと思います。

ゆっくり、優しく、懇切丁寧に、
根気と努力と忍耐で以って、
子ども達と真剣に向き合いました。

子どもから学ぶ姿勢こそ、
己を磨くことになると思いました。

乳幼児期は、
感情と感性を育てる最も大切な時期です。

ゆっくり、優しく、懇切丁寧にかかわってゆく
保護者や指導者には根気と努力と忍耐がいります。

明治生まれの親や教師には、
気骨で、節度があったように思います。

人様や社会に迷惑をかけてはいけない。

言うは易く、行うは難し。

身を慎みなさい。

日本の四季折々の自然の美しさや、
歴史上の人物の教え、諺、俳句等を、
さらりと一言伝えた後は、
無言で子ども達へ考えさせる知恵をもっていました。

明治の人達や先哲の深さを思い出す度に、
我が身の在り方を考えさせられます。

言葉の乱れは、心の乱れ

心の乱れは、社会の乱れ

社会の乱れは、国をもほろぼす。